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  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Education".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="自主學習"


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    成人教學輔助系統設計之研究-「學思達」概念之應用
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 林宗翰 指導教授: 李國光
    • 在現代台灣的教育體制中,往往因過分重視成績的好壞,採取填鴨式之教學,這種教育方式能使短期的學習效果突飛猛進,但學習者的思辨能力並未提升,而大學時期的各項專業領域皆需要依靠自主學習與深度探索才能有全盤…
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    醫學生對翻轉學習的學習概念,以及其與學習動機取向、自律學習策略和自我效能的關係
    • 應用科技研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 周致丞 指導教授: 蔡今中
    • 翻轉學習的教育主張符合醫學教育重視勝任能力導向教育與自主學習的發展趨勢,在醫學教育的應用極具潛力。相關研究文獻發現醫學生在翻轉學習上成績有較佳表現的趨勢,然而,學者指出需要從更多元的角度來深入探索此…
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    • 全文公開日期 2024/08/14 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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